Entendiendo el procesamiento sensorial

05-05-2018 09:00

Duración: 4 horas
50

Entendiendo el procesamiento sensorial

Detalle

¿Por qué asistir?

Taller destinado a familias donde comprenderemos cómo impactan las alteraciones del procesamiento sensorial en la vida diaria de los niños con TEA, en el aprendizaje y la conducta. Además compartiremos estrategias sensoriales para facilitar la regulación de la conducta y el bienestar emocional de los niños en el entorno familiar y escolar.

Dirigido a

Familias de niños con TEA

Programa

Sábado 05/05/2018 de 10.00 a 14.00 horas.
Entendiendo el Procesamiento sensorial de los niños con TEA.
Beatriz Matesanz García
  • Entender cómo el procesamiento sensorial influye en la conducta y el aprendizaje de los niños con TEA
  • Compartir estrategias sensoriales para facilitar la regulación de la conducta y el bienestar emocional de los niños en el entorno familiar y escolar.

Inscripciones

  1. Realizar la inscripción mediante el formulario o por teléfono
  2. Abonar el 50% antes del curso

La plaza se reservará por riguroso orden de inscripción y pago.

Ante una anulación de matrícula se devolverá el 80% del abono efectuado del curso si se avisa con 30 días de antelación. Pasada esa fecha no se efectuará ninguna devolución

La organización se reserva el derecho de suspender el curso por lo siguientes motivos:

  • Causas ajenas a la misma
  • Falta de aforo suficiente

En estos casos la organización devolverá el 100% del pago abonado

Descuentos

El precio del curso es de 50€ por persona. Si eres cliente de Terapytec el precio se queda en 40€.

Aforo limitado

Agenda

Tiempo Localización Actividad
10:00 - 14:00 Fin de semana 1: Día 1 - Mañana Curso

Doctora en Terapia Ocupacional por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.
Certificada en Integración Sensorial por la Southern California University/WPS.
Tutora del Concepto Bobath infantil.
Master en Patología Neurológica. Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.
Docente en diferentes cursos a nivel nacional e internacional sobre la intervención con niños con alteraciones en su desarrollo evolutivo.
En la actualidad compagina la docencia en el CSEU La Salle con el tratamiento de niños con alteraciones sensorio‐motoras de origen central y disfunción del procesamiento sensorial.