MUSICANDO

16-11-2022 01:02

Duración: Por tratamiento 3 sesiones

MUSICANDO

Detalle

¿QUÉ ES MUSICANDO?

Cuando las palabras fallan, la música habla
Hans Christian Andersen

MUSICANDO es un proyecto en el que utilizaremos la musica como medio para prevenir y/o mejorar el bienestar y la salud con diferentes poblaciones.

¿Qué es la musicoterapia?

La música es inherente a la persona, forma parte de nuestra vida cotidiana y de nuestros recuerdos de la infancia, adolescencia, de momentos importantes de nuestras vidas. Por su característica no verbal accede a todos los niveles del ser humano, tanto físicos, psicológicos, sociales y emocionales.

MAYORES

MUSICANDO - Musicoterapia para personas mayores

Es la utilización terapéutica de la música, por parte de un musicoterapeuta cualificado, para trabajar aspectos físicos, psicológicos, cognitivos y/o socio-emocionales en las personas mayores. El objetivo es ayudarles a mejorar, mantener o restablecer su nivel óptimo de funcionamiento
(American Music Therapy Association, 2009).

La musicoterapia permite conseguir objetivos terapéuticos mediante actividades placenteras, creativas y positivas, proporcionando satisfacción y sentimientos de autorrealización y ofreciendo oportunidades de relacionarse con otras personas que se encuentran en la misma situación. Para ello, se utilizarán canciones que marcaron los momentos importantes de sus vidas para trabajar aspectos tan importantes en esta etapa como la memoria, la expresión de sentimientos, el movimiento, el lenguaje, etc.

Los campos de intervención en los que se centra la musicoterapia con personas mayores son los siguientes:

  • Personas mayores en estado de salud (envejecimiento activo)
  • Personas adultas con afectaciones neurológicas o accidentes cerebro-vasculares (Demencias, Alzheimer, Parkinson, ICTUS…).
  • Personas mayores con trastornos del estado anímico o depresión.
  • Personas mayores con dolor, insomnio y otros problemas de tipo médico.
  • Personas mayores con enfermedades terminales.
  • Cuidadores de personas mayores, tanto familiares como profesionales.
Objetivos

Los objetivos se planifican en función de la demanda del paciente o del grupo. La musicoterapia, al ser multimodal, permite trabajar varios objetivos a la vez. Los objetivos detallados a continuación son generales, por lo que habría que hacer una evaluación inicial para determinar las capacidades y necesidades del usuario-paciente y los objetivos específicos a trabajar.

  • Incrementar la fuerza, la movilidad y la extensión del movimiento en los miembros superiores e inferiores, favoreciendo la coordinación motora.
  • Promover la interacción social.
  • Estimular la memoria a largo plazo.
  • Mejorar la memoria reciente y otras capacidades cognitivas, como reducir la confusión y mejorar la retención de la información.
  • Aumentar la capacidad de atención y orientación en la realidad.
  • Aumentar la autoestima.
  • Promover la relajación y disminuir el estrés.
  • Mejorar las habilidades verbales y comunicativas.
  • Reducir el comportamiento disfuncional.
  • Disminuir el deambular y reducir la agitación.
Metodología

Las sesiones pueden ser individuales o grupales, en función de las necesidades del paciente usuario.
La estructura de las sesiones constará de:

  • Bienvenida
  • Desarrollo de la sesión.
  • Despedida
  • Verbalización si el usuario-paciente puede realizarla.

EMBARAZADAS

MUSICANDO - Musicoterapia para mujeres embarazadas

La musicoterapia es la disciplina que utiliza la música y sus elementos como medio terapéutico para mejorar y/o mantener la calidad de vida de una persona, gracias al vínculo que realiza con el musicoterapeuta.
En mujeres embarazadas, la música es el puente que le permite vincularse al bebé antes del nacimiento, lo que hará que disfrute y viva el embarazo de una forma diferente y consciente.
El primer sentido que desarrolla el bebé intrauterino es el oído, formándose completamente a partir del cuarto mes de gestación. Para el bebé, la voz materna no es un simple sonido. A través de ella le llega emociones, mensajes, ya sean cálidos o fríos, por lo que trabajaremos entre otros aspectos la voz, la creación de canciones y nanas, improvisaciones musicales para poder comunicarse y expresar sus sentimientos y que éste lo reciba, creando así el vínculo prenatal.

En las sesiones se podrá compartir una experiencia diferente junto a otras futuras madres, en el que habrá un espacio adecuado para compartir inquietudes y expectativas, elaborar diferentes aspectos relacionados con la gestación y aceptar lo que está aconteciendo en el aquí y ahora, buscando siempre el bienestar mediante diversas experiencias musicales. Se ofrecen dos modalidades de trabajo: musicoterapia prenatal o canto prenatal. Por supuesto, no hay que tener conocimientos de música ni saber cantar.

Objetivos

Los objetivos a desarrollar en las sesiones serán:

  • Crear o fortalecer el vínculo y el hábito de comunicación con el bebe entre madre-pareja-bebé.
  • Mejorar la calidad del embarazo, el parto y el puerperio.
  • Facilitar un entorno de confianza en el que puedan descargar sus miedos, relajarse y tener vivencias agradables con su bebé.
  • Obtener recursos emocionales y vocales para afrontar el parto.
  • Reducir los niveles de adrenalina y cortisol.
  • Aumentar la producción de oxitocina y endorfinas.
Metodología

La metodología:

Se realizará el trabajo en grupo para compartir y vivenciar diversas experiencias entre futuras madres que se encuentren en diferentes trimestres resultando más beneficioso y terapéutico realizar este proceso acompañadas.

La estructura de musicoterapia prenatal constaría de:

  • Ronda verbal
  • Canción de bienvenida
  • Trabajo vocal, musical, corporal
  • Canción de despedida

En la modalidad de canto prenatal (según el método de Marie-Louise Aucher) cambiaría el esquema de la sesión:

  • Estiramientos y bostezos
  • Liquidaciones
  • Activaciones
  • Vocalizaciones y trabajo con canciones

FAMILIA

MUSICANDO - Música en familia

Estamos olvidando las canciones infantiles de toda la vida. Actualmente recibimos estímulos que provienen de innumerables dispositivos electrónicos, pero estamos dejando de lado el contacto físico y emocional con nuestros hijos. Poco a poco, se está perdiendo el tiempo de disfrutar del juego en familia mediante canciones que han pasado de generación en generación y que propiciaban un tiempo de calidad junto a nuestros hijos. Por ello, ofrecemos este servicio para recuperar esa tradición, compartir momentos en familia aprendiendo y participando en actividades lúdicas y beneficiosas junto a ellos.

La música en edades tempranas proporciona numerosos beneficios:

  • Crea numerosas conexiones neuronales
  • Favorece la capacidad de atención, concentración, escucha, expresión, creatividad, imaginación.
  • Favorece el lenguaje y desarrolla la capacidad de aprendizaje de nuevos idiomas.
  • Desarrolla la noción del espacio y tiempo.
  • Posibilita el conocimiento de sí mismo, de los demás y el entorno.
  • Facilita el sentido de la proporción al utilizar música y texto.
  • Incrementa las posibilidades de establecer la comunicación y desarrollar la simbolización, potenciando la curiosidad y el interés.
  • Desarrollan la disciplina, socialización y respeto.
Objetivos

Objetivos generales a trabajar:

  • Potenciar el vínculo entre padres e hijos.
  • Favorecer la atención y concentración para desarrollar la percepción auditiva
  • Reconocer el cuerpo en movimiento
  • Descubrir el espacio que le rodea a través de estímulos sonoros
  • Potenciar la coordinación motora
  • Fomentar la comunicación
  • Desarrollar el gusto por la música a través de actividades lúdicas
  • Ampliar y conocer el vocabulario a través de canciones
Metodología

La estructura de las sesiones sería la que muestro a continuación, adaptando las canciones y elementos a la edad del niño:

  • Canción de bienvenida
  • Trabajo con canciones sobre el esquema corporal
  • Trabajo con música con elementos como globos, pañuelos, instrumentos de percusión, pelotas pequeñas y de Pilates, etc.
  • Canciones para dramatizar
  • Masajes
  • Canciones de cuna
  • Canción de despedida
¿Para quién?

Bebés de 6 a 36 meses y uno de los padres. Los grupos son reducidos.

¿CÓMO ACCEDER AL PROGRAMA?

Siempre se recomienda que se mantenga una primera entrevista con el equipo terapéutico para valorar el éxito del programa en cada caso o combinarlo apropiadamente. Directamente en secretaría del centro podrás solicitar la entrevista e informarte de modalidades y precios